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廣州新東方專升本培訓(xùn)

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廣州新東方專升本培訓(xùn)教師團隊teacher list

  • 徐凱健

    簡介: 深度把握命題規(guī)律,自創(chuàng)一套高效快速的邏輯解題技巧,將考生望而卻步的寫作簡化成模板,歷經(jīng)數(shù)年考驗,百試不爽。多年輔導(dǎo)經(jīng)驗,精準把握應(yīng)試精髓,擅長對題型和知識點歸納,講課脈絡(luò)清晰,思路嚴謹,解題方法獨特,風格深入淺出,使復(fù)雜的知識條理化,快速幫助學員實現(xiàn)高分,深受輔導(dǎo)學員好評。...詳情>>

    預(yù)約
  • 李慕華

    簡介: 結(jié)合自身教學風格和學員特點,提煉適合學員的教學方法,為其提供細致周到的陪伴式學習服務(wù)。具有親和力,待人真誠、待事細心認真,學習能力以及執(zhí)行力強。從事教育多年,憑借積累的經(jīng)驗不斷探索,引導(dǎo)學生樂學、愛學;提升與學生的溝通能力和解決問題能力。熱愛生活,感受生活中的每一份美好,努力活在每一天。...詳情>>

    預(yù)約
  • 周露

    簡介: 針對性教學,因材施教,針對性補齊薄弱板塊,擅長低齡同學教學,對于基礎(chǔ)知識講解通俗易懂。畢業(yè)于重點大學,具有豐富的教學經(jīng)驗。本著對每一個學生認真負責的態(tài)度,在教學中極具耐心,懂得傾聽,發(fā)揮引導(dǎo)解惑之用,和學生融為一體。對于基礎(chǔ)較差的學生,老師也十分有耐心,不放棄任何一名學生,輔導(dǎo)過的學生都非常喜歡她,...詳情>>

    預(yù)約
  • 冀希

    簡介: 授課思路嚴謹清晰,原創(chuàng)四大思路,五大方向解析考點拓展教學,擅長短時間迅速沖分。授課方式獨特,善于綜合運用表格記憶、對比記憶、口訣記憶等多種方法強化知識點。講解幽默且親和力強,讓枯燥的知識變得生動活潑、通俗易懂,尤其適用于零基礎(chǔ)學員。...詳情>>

    預(yù)約
  • 周沛銘

    簡介: 熟悉與學生溝通,擅長挖掘?qū)W生潛能,鼓勵學生,寓教于樂是我的教學理念。邏輯嚴謹,擅長因材施教。 通過聯(lián)想記憶法來幫助學生將大量復(fù)雜生澀知識點由點及面地串聯(lián)成完整框架體系,更利于理解吸收。培養(yǎng)出大量學員,因此得到學生和家長的推薦。...詳情>>

    預(yù)約
  • 張倩倩

    簡介: 授課風格幽默風趣,能夠很好地將復(fù)雜、枯燥的的數(shù)學原理簡單、有趣地呈現(xiàn),考點講解全面,重點突出。具有多年教學經(jīng)驗,授課生動活潑,具有親和力,深受學生家長喜歡,課后根據(jù)學生情況制定相關(guān)的復(fù)習計劃,督促學生完成任務(wù),在教學中幫助學生發(fā)現(xiàn)知識盲點,同時注重拓展文章背景知識和行文結(jié)構(gòu),幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。...詳情>>

    預(yù)約
  • 林希

    簡介: 授課清晰,注重一題多解,幫學生開拓思路,以便學生遇到類似問題可以觸類旁通。挖掘?qū)W生興趣,強調(diào)學習方法,專注于思維點撥。 給予學生知識的同時也引導(dǎo)學生積極思考,深化理解,學以致用,并能從中找到樂趣。 熟悉各類模型,思考之中舉一反三,做一題,會一類題,夯實基礎(chǔ)之后的快、狠、準。...詳情>>

    預(yù)約
  • 鄭帥

    簡介: 授課條理性強,對考點、難點講解深入透徹,豐富的教學經(jīng)驗和細致嚴謹?shù)慕虒W風格,深受廣大考生喜愛。課堂風格輕松活潑,尤其擅長將考試知識與生活相聯(lián)系,使學生便于接受,易于掌握。上課邏輯清晰,內(nèi)容詳實,應(yīng)試要點模型化,了解并善于疏導(dǎo)學生痛點與不易理解的地方。...詳情>>

    預(yù)約
  • 陳思伊

    簡介: 授課風格幽默風趣,富有感染力,課堂氣氛活躍。注重知識點之間的關(guān)聯(lián),邏輯清晰,與學員互動較多。條理清晰、細致耐心,講課思路縝密,善于整合、分析、歸納與總結(jié)。授課風格形象幽默,富有激情,并穿插歷年經(jīng)典考題進行例舉,啟發(fā)引導(dǎo)學生思維,使枯燥的課程內(nèi)容瞬間變得生動。...詳情>>

    預(yù)約
  • 李婧

    簡介: 課程老師是學生學習生活中的伙伴,能夠為學生提供耐心、熱情的指導(dǎo)和全面、專業(yè)的服務(wù)。邏輯嚴謹,擅長因材施教,有高度責任心。 引導(dǎo)學生由段落到句子逐步過關(guān),令學生具備邏輯思考論點論據(jù)。 合理組織文段架構(gòu)和準確使用語法的能力。 從各類題型單獨學習到一篇文章中不同題型混合訓(xùn)練,再到整個閱讀考試做題策略逐級講...詳情>>

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